| № п/п | Основные направления исследовательской деятельности | Название научного общества учащихся | Ступени обучения | Ф.И.О. руководителя |
| 1 | Краеведение, естественные науки | Первоцвет | I | Сычева Татьяна Михайловна |
| 2 | Социально-гуманитарное, естественно-математическое | Эверест | II-III | Федосенко Владислава Сергеевна. |
24.04.2025 в Средней школе №30 прошла научна-практическая конференция
На конференции были заслушаны и обсуждены 6 исследовательских работ, которые сопровождались презентациями, по наиболее актуальным направлениям.
Ребята с энтузиазмом рассказывали о своих исследованиях, вызывая неподдельный интерес у слушателей. Все авторы исследований презентовали свои работы чётко, логично. В каждой работе прослеживалась самостоятельность в выполнении практической части. Особенно заинтересовало жюри работы Вараксина Максима учащегося 8 «Б», Губоревич Софии учащейся 10 класса, а также Нормантович Елизаветы учащейся 7 «А»класса.
По итогам голосования работа, Губоревич Софии учащейся 10 класса, победила в номинации «зрительских симпатий», слушатели и жюри единогласно решили, что эта работа достойна такой награды.
Анализ работы научного общества учащихся «Эверест» в 2023/2024 учебном году
Цель – создание условий для развития интеллектуальных, творческих способностей учащихся, научно-исследовательской деятельности учащихся, олимпиадного движения, повышения социального статуса знаний.
Задачи:
• учить самостоятельной работе с научной литературой, обучать методике обработки полученных данных и анализу результатов, составлению и оформлению отчета и доклада о результатах научно-исследовательских работ;
• пропагандировать достижения отечественной и мировой науки, техники, литературы, искусства;
• способствовать профессиональному самоопределению учащихся;
• воспитывать интерес к познанию мира, к углубленному изучению дисциплин;
• создание условий для самовыражения и самореализации школьников;
• углубление знаний в выбранных сферах науки и культуры;
• развитие творческого мышления;
• совершенствование навыков научно-исследовательской деятельности.
Итогом работы НОУ «Эверест» за 2023-2024 учебный год стала научная конференция, проведенная 25.04.2024. На конференции были представлены 9 работ.
Кафедра физики и математики предоставила работу: «Тормозной путь человека, автомобиля, поезда» работу подготовил Вараксин Максин учащийся 7 «Б» класса под руководством Романовской Инны Михайловны.
Кафедра химии предоставила работы:
- «Дефицит элементов и внешность» работу подготовила Грищенкова Дарья, учащаяся 10 класса под руководством Бекишевой-Окуневой Кариной Романовной;
- «Качественный состав жидкостей для электронных сигарет и их влияние на организм человека» работу подготовил Егоров Ярослав учащийся 10 класса, под руководством Бекшевой-Окуневрой Кариной Романовной.
Кафедра белорусского языка и трудового обучения предоставили совместную работу: «Мифология Беларуси: от древности к современности» работу подготовила Сергеенко Ангелина учащаяся 7 «Б» касса, под руководством Федоровой Ларисы Федоровны и Теселкиной Светланы Евгеньевны.
Кафедра иностранного языка предоставила 2 работы:
1. «The problem of understanding the American and British variants of the English languages» работу подготовила Гаврикова Полина, учащаяся 11 класса под руководством Захаренко Ксении Артуровны;
2. «Историческое развитие словарного состава английского языка» работ подготовила Кобина Ксения, учащаяся 9 «А» класса под руководством
Федосенко Владиславы Сергеевны.
Кафедра истории и обществоведения предоставила 2 работы:
- «Вертолет Ми24. История возникновения и создание модели» работу подготовил Середохов Максим, учащийся 9 «Б» класса под руководством Малашонок Светланы Михайловны;
- «Маценко Мария Ильинична: человек, эпоха, легенда…» работу подготовила Лабкович Полина, учащаяся 9 «Б» класса под руководством Малашонок Светланы Михайловны.
Кафедра биологии предоставила работу: «Особенности межполушарной асимметрии и аналитико-синтетической деятельности мозга учащихся различных профилей обучения» работу подготовила Губоревич Софья, учащаяся 9 «Б» класса под руководством Новик Виктории Юрьевны .
Работы были проверены на антиплагиат. Все работы соответствуют требованиям, на защите каждый из участников предоставил работу в печатном варианте, к каждой работе предоставлялась презентация.
Участники с энтузиазмом рассказывали о своих исследованиях, вызывая неподдельный интерес у слушателей. Все авторы исследований презентовали свои работы чётко, логично. В каждой работе прослеживалась самостоятельность в выполнении практической части. Особенно заинтересовало жюри работы Сергеенко Ангелины учащейся 7″Б» » Мифология Беларуси: от древности к современности», Вараксина Максима учащегося 7 «Б» класса «Тормозной путь человека, автомобиля и поезда», а также Середохова Максима учащегося 9″Б» класса » Вертолет Ми 24. История возникновения и создание модели».
По итогам голосования работа, Гавриковой Полины учащейся 11 класса, победила в номинации «зрительских симпатий», слушатели и жюри единогласно решили, что эта работа достойна такой награды.
Оценивало жюри в составе:
1. Федосенко В.С. – руководитель НОУ;
2. Михайлова И.Г. – заместитель директора по учебной работе;
3. Геращенко Е.В. – заместитель директора по учебной работе;
4. Струговец Марина – учащаяся 10 класса, секретарь НОУ;
5. Дергачева Анастасия – учащаяся 11 класса, заместитель председателя НОУ;
Результаты участия учащихся 2023-2024 учебный год
| ФИ уч-ся | класс | Название работы | Результат | ФИО руководителя |
| Вараксин Максим | 7 «Б» | Тормозной путь человека, автомобиля, поезда | Диплом I степени | Романовская И.М |
| Середохов Максим | 9 «Б» | Вертолет Ми24. История возникновения и создание модели | Диплом II степени | Малашонок С.М. |
| Сергеенко Ангелина | 7 «Б» | Мифология Беларуси: от древности к современности | Диплом III степени | Федорова Л.Ф. Теселкина С.К. |
| Гаврикова Полина | 11 | The problem of understanding the American and British variants of the English languages | Победитель в номинации «Приз зрительских симпатий» | Захаренко К.А. |
| Грищенкова Дарья | 10 | Дефицит элементов и внешность | Победитель в номинации «Путь в науку» | Бекишева-Окунева К.Р. |
| Егоров Ярослав | 10 | Качественный состав жидкостей для электронных сигарет и их влияние на организм человека | Победитель в номинации «Мы за ЗОЖ» | Бекишева-Окунева К.Р. |
| Лабкович Полина | 9 «Б» | Маценко Мария Ильинична: человек, эпоха, легенда… | Победитель в номинации «Сохранение исторической памяти» | Малашонок С.М. |
| Кобина Ксения | 9 «А» | Историческое развитие словарного состава английского языка | Победитель в номинации «Межкультурные коммуникации» | Федосенко В.С. |
| Губоревич София | 9 «Б» | Особенности межполушарной асимметрии и аналитико-синтетической деятельности мозга учащихся различных профилей обучения | Победитель в номинации «Актуальная тема» | Новик В.Ю. |
На заседании членов научного общества было решено собрать в электронном виде все исследовательские работы и выпустить брошюру с этими работами.
Предложения:
- Учителям, работающим в 5-х классах, осуществлять преемственность и вести исследовательскую, проектную (совместно с родителями) работу с учащимися.
- Руководителям и учащимся, победителям и лауреатам школьной, районной и международной НПК направлять свои работы на городские конкурсы.
- Перед представлениями работы на НПК руководителям проверять работу в системе «Антиплагиат».
- В целях пропаганды научно-исследовательской деятельности представить лучшие презентации работ на уроках по всем предметам.
Задачи НОУ «Эверест» на 2024-2025 учебный год:
- Создавать условия, способствующие повышению уровня образованности учащихся.
- Формировать исследовательские компетенции, научные взгляды учащихся.
- Способствовать овладению учащихся искусству дискуссии, умением выступать перед аудиторией.
- Создание условий для реализации потенциала учащихся: участие в конференциях различного уровня, олимпиадах и конкурсах.
- Организовать сотрудничество с представителями науки в интересующей области знаний.
- Привлекать учащихся к участию в олимпиадах (всех уровней), интеллектуальных играх, конкурсах.
Направление деятельности:
- Организация индивидуальной исследовательской деятельности учащихся:
- работа в рамках элективного курса «Исследовательская деятельность учащихся»;
- организация олимпиад, конкурсов, семинаров, конференций в рамках деятельности НОУ.